Processo de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa como L2 para surdos: elementos para o ensino de leitura
Esse estudo tem por finalidade compartilhar com o professor de salade aula de ensino regular que recebem surdos alfabetizados algunselementos para o ensino de leitura. Justifica-se pela escassez de pesquisassobre a prática pedagógica, recursos didáticos e tecnológicos para oensino de leitura para su...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Maranhão
2014-12-01
|
| Serie: | Revista Educação e Emancipação |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/3017 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|