Percepción del alumnado universitario sobre la evaluación por pares en tareas de escritura
La evaluación por pares se ha mostrado como una práctica beneficiosa en destrezas de diversa índole; sin embargo, son pocos los estudios centrados en valorar la percepción de los estudiantes sobre su utilidad y el tipo de feedback más beneficioso. El presente trabajo pretende obtener más informació...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad Complutense de Madrid
2023-07-01
|
| தொடர்: | Revista Complutense de Educación |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/79599 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|