Características del proceso de superación profesional de los docentes asistenciales en la formación de enfermeros

Introducción: La superación profesional de los docentes de enfermería es un proceso continuo, para perfeccionar conocimientos y habilidades pedagógicas. Objetivo: Caracterizar el proceso de superación profesional de docentes en la formación de enfermeros. Métodos: Estudio descriptivo, transvers...

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מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Mariela Lázara Machado Fernández, Abraham Ismael Beato Canfux, Osvaldo Miranda Gómez
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Editorial Ciencias Médicas - ECIMED 2025-12-01
סדרה:	Revista Cubana de Medicina Militar
נושאים:	aprendizaje creatividad docentes docentes de enfermería evaluación educacional formación del profesorado
גישה מקוונת:	https://revmedmilitar.sld.cu/index.php/mil/article/view/77019
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