Código QR (código de barras bidimensional)

STEM-ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ ТЕОРІЇ ЙМОВІРНОСТЕЙ ТА МАТЕМАТИЧНОЇ СТАТИСТИКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

Формулювання проблеми. Впровадження STEM-орієнтованих підходів до навчання є актуальною проблемою. Потребує удосконалення методика навчання математики та підготовка учителів. Мета статті – розкрити особливості впровадження STEM-підходів у навчанні теорії ймовірностей та математичної статистики. М...

ver descrição completa

Na minha lista:
Autor principal: Тетяна Крамаренко
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko 2025-02-01
coleção:Фізико-математична освіта
Assuntos:
теорія ймовірностей
математична статистика
STEM
майбутні учителі математики та інформатики
спеціальність 014 Середня освіта
прикладна спрямованість навчання
Acesso em linha:https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/367
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados