Código QR

Модель інтеграції математики та інформатики під час вивчення елементів комбінаторики та статистики в старшій школі

У статті розглядається навчальна модель інтеграції дисциплін математики та інформатики старшої школи через використання елементів комбінаторики та статистики. Визначено важливість такої інтеграції для підвищення ефективності навчання та розвитку аналітичного мислення учнів старшої школи. Описано пр...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Володимир Крижановський
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University 2026-11-01
Series:Математика, інформатика, фізика: наука та освіта
Assuntos:
Acceso en liña:https://vspu.net/miph/index.php/journal/article/view/44
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!