L’observation des pratiques enseignantes effectives : outil d’étude de l’agir enseignant – en construction – auprès d’étudiants alternants
In this article, I am interested in observing class sequences with work-study students – future schoolteachers – at the Lille academy. The question I am raising consists of seeking how the link between the perfect prescribed organization and real work draws its use from the intelligibility of the te...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Francês |
| Հրապարակվել է: |
Université Abderrahmane Mira
2025-06-01
|
| Շարք: | Multilinguales |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://journals.openedition.org/multilinguales/15562 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|