« Quelle est votre vision de la poésie? » : conceptions croisées de poètes québécois contemporains et d’enseignants du secondaire
Les auteurs de cet article visent à comprendre comment les conceptions de pratiques sociales de référence peuvent contribuer à reconfigurer un objet d’enseignement. Dans le cas présent, ils s’intéressent à l’objet « poésie ». Une analyse de contenu du discours de 32 poètes québécois contemporains c...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Language and Literacy Researchers of Canada
2024-10-01
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| Col·lecció: | Language and Literacy: A Canadian Educational e-journal |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://journals.library.ualberta.ca/langandlit/index.php/langandlit/article/view/29718 |
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