Potenziale und Herausforderungen des ePortfolios im Lehramtsstudium
Der vorliegende Beitrag befasst sich mit der Methode des ePortfolios im Kontext des Lehramtsstudiums. Ziel ist die Identifikation von Chancen und Möglichkeiten des ePortfolios sowie die Sichtbarmachung von Herausforderungen und Grenzen. Im Rahmen einer qualitativen Studie wurden Lehrende, die an Pä...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado em: |
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
2025-09-01
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| Colecção: | Medienimpulse |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/9564 |
| Tags: |
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