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Percepción de estudiantes universitarios sobre la interculturalidad y la sostenibilidad en sus programas académicos

Objetivo. Analizar cómo los estudiantes de segundo año de la carrera de Pedagogía en una universidad pública del Estado de São Paulo (Brasil) perciben la interculturalidad y la sostenibilidad presente en sus programas académicos. Métodos. Se empleó un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Chess Emmanuel Briceño Nuñez
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidad de Huánuco 2025-01-01
Col·lecció:Desafíos
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.udh.edu.pe/udh/article/view/638
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