PRÁCTICAS EVALUATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
Las prácticas evaluativas han sido y son una de las tareas docentes más controvertidas. Generan tensiones entre los actores de las instituciones educativas ya sea en las instancias de las evaluaciones o en las decisiones para acreditar los saberes de los/as estudiantes. Se considera el trabajo en e...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universidad Nacional del Comahue;Facultad de Humanidades; Departamento de Geografía,
2020-07-01
|
| Loạt: | Boletín Geográfico |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://revele.uncoma.edu.ar/htdoc/revele/index.php/geografia/article/view/2703 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|