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Vulnerabilidade, agência profissional e colaboração: estudo de caso entre professoras de Matemática

Neste artigo, discutimos um caso que envolve duas professoras de Matemática que trabalham juntas na mesma rede municipal de ensino, há mais de duas décadas, e que colaboram em diversas atividades, há, aproximadamente, 15 anos. Através do relato de uma delas, referente à sua perspectiva sobre a exper...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Regina Célia Grando, Karina Zolia Jacomelli-Alves
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: Universidade Estadual do Paraná 2024-09-01
Серии:Revista NUPEM
Предметы:
Online-ссылка:https://periodicos.unespar.edu.br/nupem/article/view/8976
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