De didactische cirkel doorbroken? Een onderzoek naar enkele aspecten van het bevorderen van zelfgestuurd leren door leraren en lerarenopleiders
Array
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
2003-01-01
|
| coleção: | Pedagogische Studiën |
| Acesso em linha: | https://pedagogischestudien.nl/article/view/14698 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|