Crítica para Educação Ambiental no Ensino de Geografia: aproximações teóricas
Este estudo é movido por inquietações teórico-metodológicas acerca das práticas e reflexões vigentes para a educação ambiental, inseridas no ensino de Geografia. Tais atividades pedagógicas são construídas em um viés crítico? O objetivo é investigar se a produção capitalista do espaço é considerada...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2019-06-01
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| Rangatū: | Sociedade & Natureza |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | http://www.seer.ufu.br/index.php/sociedadenatureza/article/view/46747 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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