Crítica para Educação Ambiental no Ensino de Geografia: aproximações teóricas
Este estudo é movido por inquietações teórico-metodológicas acerca das práticas e reflexões vigentes para a educação ambiental, inseridas no ensino de Geografia. Tais atividades pedagógicas são construídas em um viés crítico? O objetivo é investigar se a produção capitalista do espaço é considerada...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2019-06-01
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| Schriftenreihe: | Sociedade & Natureza |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://www.seer.ufu.br/index.php/sociedadenatureza/article/view/46747 |
| Tags: |
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