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Crítica para Educação Ambiental no Ensino de Geografia: aproximações teóricas

Este estudo é movido por inquietações teórico-metodológicas acerca das práticas e reflexões vigentes para a educação ambiental, inseridas no ensino de Geografia. Tais atividades pedagógicas são construídas em um viés crítico? O objetivo é investigar se a produção capitalista do espaço é considerada...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Guilherme Pereira Cocato
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Editora da Universidade Federal de Uberlândia 2019-06-01
سلاسل:Sociedade & Natureza
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://www.seer.ufu.br/index.php/sociedadenatureza/article/view/46747
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