Fortalecimiento la acción tutorial de niños y niñas de educación inicial, mediante la utilización de las TICs
Con el propósito de paliar los efectos negativos de la suspensión de las clases presenciales debido a la Pandemia COVID-19, se implementa la Acción Tutorial como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de los niños de Educación Inicial. Para ello, se diseñó un Plan de Acción que contempl...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)
2022-07-01
|
| Series: | Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1114 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|