Interdisciplinaridade e formação na contemporaneidade: rupturas e possibilidades
No presente artigo, a interdisciplinaridade é debatida como escopo central das atividades e gestada pelos docentes pela forma de organização do trabalho pedagógico. É apresentada uma forma de organizar o trabalho interdisciplinar, apontando-se os componentes comuns entre diversas disciplinas num cur...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2012-04-01
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| Rangatū: | Revista de Educação PUC-Campinas |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/77 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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