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Comprensión de lectura en alumnos de cuarto y quinto grados de primaria de Lima

Se evaluó 302 niños de cuarto y quinto de primaria con la prueba Evaluación de Inferencias y Metacognición (Morales, 1997). Se analizó (a) el grado de dificultad de las inferencias para cada grado, NSE y género; (b) la relación entre el grado, el NSE y el género con el puntaje en la prueba de compre...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Silvia Morales Silva
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Pontificia Universidad Católica del Perú 1999-09-01
Cyfres:Revista de Psicología
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/7406
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