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Comprensión de lectura y velocidad lectora en alumnos de sexto grado de primaria de centros educativos estatales y no estatales de Lima

El estudio permitió analizar la relación que existe entre la comprensión de lectura y la velocidad lectora en los alumnos de sexto grado de Lima Metropolitana. Se trabajó con una muestra probabilística de 541 alumnos de los cuales 402 pertenecían a colegios de gestión estatal y 109 a colegios de ges...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Persona
1. Verfasser: Miguel Escurra
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Lima 2003
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=147118110006
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