Necessidades alimentares especiais: Contribuições de uma formação continuada para professoras dos anos iniciais do ensino fundamental

Essa pesquisa analisou as contribuições de uma proposta de formação continuada para professoras dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental com a temática Necessidades Alimentares Especiais. A metodologia da pesquisa foi a colaborativa, com abordagem qualitativa. A formação foi realizada no formato de...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteurs:	Luciana Pires Medeiros, Jeane Cristina Gomes Rotta
Formaat:	Artigo
Taal:	Inglês
Gepubliceerd in:	Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul 2026-01-01
Reeks:	Contexto & Educação
Onderwerpen:	Formação de Professores Alimentação Inclusiva Ensino de Ciências Necessidades Alimentares Especiais
Online toegang:	https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/15647
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!