Relación entre lectura, escritura y cálculo mental en educación primaria con el rendimiento académico: resultados del Sistema de Alerta Temprana (SisAT)

Introducción: este artículo analiza la relación entre lectura, escritura y cálculo mental en alumnos de educación primaria a partir de los resultados del Sistema de Alerta Temprana (SisAT). El objetivo es identificar cómo estas habilidades se vinculan con el rendimiento académico y aportar evidencia...

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ग्रंथसूची विवरण

मुख्य लेखकों:	Judith Ponce Villarreal, Vera Lucía Ríos Cepeda, Cintya Arely Hernández López
स्वरूप:	Artigo
भाषा:	Inglês
प्रकाशित:	Universidad Antonio Nariño 2026-05-01
श्रृंखला:	Papeles
विषय:	Evaluación educativa lectura escritura cálculo mental educación básica
ऑनलाइन पहुंच:	https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/2259
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