Algoritmia con gamificación: desarrollo de pensamiento computacional en niños con TEA
El pensamiento computacional se ha consolidado como una competencia esencial en la educación actual, al promover habilidades de resolución de problemas, lógica y creatividad en un entorno cada vez más digital. Sin embargo, los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) de nivel 1 enfrentan barre...
Сохранить в:
| Главные авторы: | , , , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Instituto Tecnológico Metropolitano
2026-03-01
|
| Серии: | TecnoLógicas |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://revistas.itm.edu.co/index.php/tecnologicas/article/view/3535 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|