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Sembrando código, cosechando pensamiento: una estrategia pedagógica para el desarrollo del pensamiento computacional en contextos rurales

El desarrollo del pensamiento computacional en la educación básica se ha consolidado como una prioridad en los sistemas educativos contemporáneos, especialmente en contextos donde las brechas digitales limitan el acceso a herramientas tecnológicas. El presente artículo analiza la implementación del...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Suárez Ávila, Gina Paola, Rodriguez, G., Marco Tulio Sánchez Espinosa
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Entropía Educativa - Centro de Investigación 2026-05-01
Serie:Revista Entropía Educativa
Soggetti:
Accesso online:https://revista.entropiaeducativa.org/articulo/71/sembrando-codigo-cosechando-pensamiento-una-estrategia-pedagogica-para-el-desarrollo-del-pensamiento-computacional-en-contextos-rurales
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