Proposición de una Episteme Pedagógica que Sustente una Relación Enseñanza-Aprendizaje Alternativa y su Metodología Correspondiente
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Central de Venezuela
2016-07-01
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| Serier: | Areté |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://localhost/ojs/index.php/rev_arete/article/view/10767 |
| Tags: |
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