How Readers Shape the Content of an Encyclopedia: A Case Study Comparing the German Meyers Konversationslexikon (1885-1890) with Wikipedia (2002-2013)
How knowledge is negotiated between the makers of encyclopedias and their audiences remains an ongoing question in research on encyclopedias. A comparative content analysis of the published answers of letters to the editor of the German Meyers Konversationslexikon (Korrespondenzblatt) from 1885 and...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Linköping University Electronic Press
2014-06-01
|
| Loạt: | Culture Unbound: Journal of Current Cultural Research |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://cultureunbound.ep.liu.se/article/view/2099 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|