LIDERAZGO ESCOLAR INCLUSIVO EN ESCUELAS CHILENAS: UN ESTUDIO CON ENFOQUE MIXTO

RESUMEN El objetivo de este estudio fue comprender cómo directores/as y equipos directivos lideran el desarrollo de escuelas con orientación inclusiva en el sistema educativo chileno. Para esto se utilizó un abordaje metodológico mixto con énfasis integrativo. Los hallazgos principales revelan que,...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолчид:	René Valdés, Felipe Jiménez
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Inglês
Хэвлэсэн:	Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2025-06-01
Цуврал:	Educação & Sociedade
Нөхцлүүд:	Dirección escolar Escuela inclusiva Políticas Educativas Estudio mixto
Онлайн хандалт:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302025000100309&lng=es&tlng=es
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!