Effect of an Educational Intervention on Pupil’s Knowledge, Attitudes, Perceptions, and Behavior on Air Pollution in Public Schools in Pristina
This interventional study aimed to assess the effectiveness of a school-based environmental education program on improving knowledge, attitudes, perceptions, and behavior related to air pollution among pupils in low-middle schools in Pristina, Kosovo. Air pollution is a pressing issue in Kosovo, par...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
MDPI AG
2025-05-01
|
| Loạt: | European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.mdpi.com/2254-9625/15/5/69 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|