Unterrichtsvideos lesen? Grundlegung einer Lesetheorie der Nutzung von videografierten Unterrichtsfällen in der Lehramtsausbildung

Die Nutzung von videographierten Unterrichtsfällen ist zentraler Baustein vieler innovativer Ausbildungs- und Forschungskonzepte der universitären Lehramtsausbildung und soll über die Reflexion komplexer Lehr-Lern-Situationen Wissen und Kompetenzen der Lernenden fördern (vgl. Hauenschild et al. 202...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Hanna Höfer, Malte Delere
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Alemão
வெளியிடப்பட்டது:	USB Publications 2022-12-01
தொடர்:	Medien im Deutschunterricht
பொருள்கள்:	Unterrichtsvideos Multimodale Texte Lesen Audiovisuelle Texte Lehramtsausbildung Prozessmodell
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1635
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!