Relevância da definição do perfil de jogador em práticas gamificadas de letramento
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| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-04-01
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| シリーズ: | Cadernos Cajuína |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/2677 |
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