Zwischen Nutzen und Nebenwirkungen des ChatGPT-Einsatzes beim Programmieren – eine Pilotstudie im Lehr-Lern-Labor-Technik

Generative KI-Chatbots wie ChatGPT zeigen neue Möglichkeiten zur Unterstützung von Lernprozessen in der Programmierausbildung, deren Wirksamkeit jedoch von der didaktischen Einbettung abhängt. In einer Pilotstudie entwickelten Studierende ein Arduino-Projekt mithilfe von ChatGPT. Analysiert wurden s...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Igor Gideon, Nico Link
Format:	Artigo
Jezik:	Alemão
Izdano:	PUBLIA – SLUB Open Publishing 2026-03-01
Serija:	Lessons Learned
Teme:	Technik Bildung Open AI Programmieren
Online pristup:	https://ll.publia.org/ll/article/view/109
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!