Bullying e práticas escolares: adaptar ou emancipar?
Neste artigo, abordamos as relações e mediações entre o fenômeno Bullying e as práticas formativas do ser social no âmbito da instituição escolar. A problematização que orienta o tema tensiona a possibilidade de concepção e de tratamento desse fenômeno na perspectiva da adaptação do indivíduo aos di...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Alemão |
| Veröffentlicht: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2016-12-01
|
| Schriftenreihe: | EccoS – Revista Científica |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/6802 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|