¿Cuántas horas de Educación Física desean los alumnos? Depende del estilo de docencia (des)motivadora que perciben
Recientemente, se ha propuesto en el contexto educativo un modelo más integrador y detallado denominado enfoque circumplejo, que clasifica el estilo pedagógico (des)motivador en ocho enfoques (des)motivadores en función del grado de atención/frustración de las necesidades y de directividad. Sin emba...
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Catalão |
| منشور في: |
Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)
2024-04-01
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| سلاسل: | Apunts: Educación Física y Deportes |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revista-apunts.com/cuantas-horas-de-educacion-fisica-desean-los-estudiantes-depende-del-estilo-de-docencia-desmotivadora-que-perciben/ |
| الوسوم: |
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