Uso de los medios sociales como herramienta de aprendizaje en educación superior: análisis comparativo entre México y Corea del Sur
El presente trabajo contextualiza y analiza el uso de los medios sociales como herramienta de aprendizaje en educación superior entre México y Corea del Sur. Se elaboró un análisis comparativo a través de un metaanálisis de investigaciones referentes al uso de los medios sociales en entornos de apre...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2015-02-01
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| Серии: | Sinéctica |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/160 |
| Метки: |
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