Uso de los medios sociales como herramienta de aprendizaje en educación superior: análisis comparativo entre México y Corea del Sur
El presente trabajo contextualiza y analiza el uso de los medios sociales como herramienta de aprendizaje en educación superior entre México y Corea del Sur. Se elaboró un análisis comparativo a través de un metaanálisis de investigaciones referentes al uso de los medios sociales en entornos de apre...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2015-02-01
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| Serier: | Sinéctica |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/160 |
| Tags: |
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