Inasistencia escolar en la educación básica en Ecuador: Desafíos para la inclusión educativa
El presente estudio analiza las características de la población ecuatoriana de 5 a 14 años que no asiste a clases durante las edades correspondientes a la educación básica. El objetivo de la investigación es examinar las condiciones sociales, educativas y territoriales que caracterizan a este grupo...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Ecuatesis
2026-03-01
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| سلاسل: | Ciencia y Educación |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2482 |
| الوسوم: |
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