Inasistencia escolar en la educación básica en Ecuador: Desafíos para la inclusión educativa
El presente estudio analiza las características de la población ecuatoriana de 5 a 14 años que no asiste a clases durante las edades correspondientes a la educación básica. El objetivo de la investigación es examinar las condiciones sociales, educativas y territoriales que caracterizan a este grupo...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Ecuatesis
2026-03-01
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| Sarja: | Ciencia y Educación |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2482 |
| Tagit: |
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