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Experiencias Laborales y Deserción en la Cohorte de Estudiantes Evaluados por PISA 2003 en Uruguay: Nuevas Evidencias

<p>El artículo analiza la incidencia de las experiencias laborales de la cohorte de estudiantes uruguayos evaluados por PISA en 2003 en las decisiones relativas a continuar estudiando o interrumpir el vínculo con el sistema educativo, en la etapa vital que va desde los 15 a los 19 años. Para esto, u...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Santiago Cardozo
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Autónoma de Madrid 2016-07-01
coleção:Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Acesso em linha:https://revistas.uam.es/index.php/reice/article/view/5389
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