kod QR

LA DESAFILIACIÓN EN LA EDUCACIÓN MEDIA EN URUGUAY. UNA APROXIMACIÓN CON BASE EN EL PANEL DE ESTUDIANTES EVALUADOS POR PISA 2003

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
1. autor: Tabaré Fernández
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2009
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55114094009
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!