Trayectorias académicas y laborales de personas doctoradas en ciencias sociales y humanidades. Evidencia para Uruguay

Este artículo analiza las trayectorias académicas y laborales de las y los doctores uruguayos en ciencias sociales y humanidades, con base en información del Primer Censo de Doctores en Uruguay, realizado en 2017. El caso uruguayo combina un desarrollo tardío de los posgrados, con altas tasas de emi...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Revista Mexicana de Investigación Educativa
Autors principals:	Luciana Méndez, Adela Pellegrino, Sofía Robaina, Andrea Vigorito
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2021
Matèries:	Educación
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14069725006 https://www.redalyc.org/journal/140/14069725006/ https://www.redalyc.org/journal/140/14069725006/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14069725006/14069725006.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14069725006/movil
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!