Código QR

Nieantropocentryczna pedagogiczność lasu

W ramach tekstu, w odwołaniu do myśli posthumanistycznej i nowego materializmu (Braidotti, Barad, Latour), podkreślających relacyjny charakter rzeczywistości, sprawczość nie-ludzi oraz ograniczenia humanizmu, podjęto próbę postawienia pytania o nieantropocentryczną pedagogiczność lasu. Chodzi więc...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maksymilian Chutorański
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw 2022-12-01
Colección:Forum Pedagogiczne
Materias:
Acceso en línea:https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/11608
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!