Idees dels alumnes sobre radioactivitat en finalitzar l'ensenyament secundari obligatori i la seva relació amb els llibres de text i la premsa. Un estudi de cas
En el present treball s'exploren, mitjançant un qüestionari dissenyat <em>ad hoc</em>, algunes de les idees d'una mostra d'alumnes sobre radioactivitat en finalitzar el seu ensenyament obligatori. A més, s'estudia fins a quin punt aquestes idees es relacionen amb el tractament que sobre aquest tema...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2016-11-01
|
| Collection: | Enseñanza de las Ciencias |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://ensciencias.uab.es/article/view/1959 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|