Idees dels alumnes sobre radioactivitat en finalitzar l'ensenyament secundari obligatori i la seva relació amb els llibres de text i la premsa. Un estudi de cas
En el present treball s'exploren, mitjançant un qüestionari dissenyat <em>ad hoc</em>, algunes de les idees d'una mostra d'alumnes sobre radioactivitat en finalitzar el seu ensenyament obligatori. A més, s'estudia fins a quin punt aquestes idees es relacionen amb el tractament que sobre aquest tema...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2016-11-01
|
| Saila: | Enseñanza de las Ciencias |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://ensciencias.uab.es/article/view/1959 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
