Les emocions en l'ensenyament i l'aprenentatge de les ciències en educació secundària
Analitzar la influència que posseeix la dimensió afectiva en el procés d'aprendre i ensenyar ciències, en l'eficàcia docent i en el desenvolupament del professor de ciències experimentals, és un àmbit de recerca de summa importància en la formació dels professors novells. Els antecedents indiquen qu...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2015-10-01
|
| Saila: | Enseñanza de las Ciencias |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://ensciencias.uab.es/article/view/1823 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|