Exploring Dimensions of Accountability in Community Schools: A constructivist grounded theory inquiry
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Paris
2020-07-01
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| Colección: | European Bulletin of Himalayan Research |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://journals.openedition.org/ebhr/343 |
| Etiquetas: |
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