Regulering av skolens svømme- og livredningsopplæring: En dokumentanalyse
I denne artikkelen undersøker vi hvordan tre rundskriv og to veiledere kan bidra til å forme arbeidet med sikkerhet i skolens svømme- og livredningsopplæring. Kvalitativ dokumentanalyse er benyttet til å undersøke de fem utvalgte styringsdokumentene. Resultatene viser at dokumentene former arbeidet...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
University of Oslo Library
2025-02-01
|
| Rangatū: | Acta Didactica Norden |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://journals.uio.no/adnorden/article/view/11527 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|