Codi QR

Lek i læreplanen i kroppsøving - historisk konseptualisering

Lek har fra Normalplan 1922 vært omtalt som en del av kroppsøvingsfaget i skolen, og som del av fornyelsen av faget i Kunnskapsløftet 2020 (LK20) skal lek vektlegges i større grad enn tidligere. Det finnes lite forskning om hvordan læreplanene omtaler lek og lekens plass i kroppsøvingsundervisninge...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Sondre Sæther, Jorunn Spord Borgen, Petter Erik Leirhaug
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: University of Oslo Library 2022-10-01
Col·lecció:Acta Didactica Norden
Matèries:
Accés en línia:https://journals.uio.no/adnorden/article/view/8977
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!