Razvijanje literarne zmožnosti pri pouku književnosti
Definiciji literarne zmožnosti z dveh njenih pomembnejših konstitutivnih vidikov, tj. vidika bralca in vidika literarnih besedil in njihove institucionaliziranosti v vzgoji in izobraževanju, sledi poskus definicije literarne in bralne pismenosti. Pojma osvetljujemo z vidika različnih bralnih raziska...
Na minha lista:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Esloveno |
| Udgivet: |
University of Ljubljana Press, Slovenia (Založba Univerze v Ljubljani) & Zveza društev Slavistično društvo Slovenije
2019-01-01
|
| Serier: | Jezik in Slovstvo |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://journals.uni-lj.si/jezikinslovstvo/article/view/17815 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
