Ação pedagógica inclusiva na educação infantil: o indiciarismo como princípio
Ante a presença de crianças que sinalizam algum tipo de impasse na aprendizagem, deficiência ou autismo, a educação infantil é convocada a reinventar suas formas de fazer. O recorte apresentado, fragmento de uma cena compartilha o trabalho de uma professora com um menino identificado como autista....
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2022-07-01
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| Серія: | Zero-a-seis |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/89923 |
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