Ação pedagógica inclusiva na educação infantil: o indiciarismo como princípio
Ante a presença de crianças que sinalizam algum tipo de impasse na aprendizagem, deficiência ou autismo, a educação infantil é convocada a reinventar suas formas de fazer. O recorte apresentado, fragmento de uma cena compartilha o trabalho de uma professora com um menino identificado como autista....
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
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| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2022-07-01
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| Σειρά: | Zero-a-seis |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/89923 |
| Ετικέτες: |
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