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Die kulturelle und sprachliche Vielfalt - eine für den Schulerfolg notwendige Dimension der Lehrerbildung

Widerspiegeln die heutigen Inhalte der Lehrerbildung einen zeitgemässen Bildungsbegriff, der die Vorbereitung auf ein Leben im Zeichen der internationalen und interregionalen Beziehungen sowie der Mehrsprachigkeit der Schülerschaft und der Gesellschaft einschliesst? Eine Untersuchung im Rahmen des...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Cristina Allemann-Ghionda
פורמט: Artigo
שפה:Alemão
יצא לאור: Bern Open Publishing 1999-12-01
סדרה:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
נושאים:
גישה מקוונת:https://bzl-online.ch/article/view/10354
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